Thầy giáo tr?tâm huyết với ngh?/h1>
- Th?năm - 17/11/2022 03:27
- In ra
- Đóng cửa s?này
Mặc dù tuổi đời còn tr?và với hơn 10 năm đứng trên bục giảng, nhưng bằng s?n?lực phấn đấu và lòng nhiệt huyết với ngh? thầy giáo tr?Nguyễn Văn Nam - giáo viên trường ph?thông dân tộc bán trú tiểu học Khun Há luôn được bạn bè, đồng nghiệp đánh giá cao và học sinh yêu mến, kính trọng.
Thầy giáo Nguyễn Văn Nam sinh năm 1990, hiện là giáo viên ch?nhiệm lớp 4a1 trường ph?thông dân tộc bán trú tiểu học Khun Há. Sinh ra và lớn lên trên quê hương Lai Châu, chàng trai tr?Nguyễn Văn Nam sớm thấy được gian nan trên con đường đến với con ch?của học sinh vùng cao, bởi vậy anh quyết định thi vào trường Cao đẳng Cộng Đồng với ước mong sau này tr?thành thầy giáo và s?là người mang con ch?v?với các em học sinh nơi đây, đ?s?học của các em đ?vất v?hơn. Năm 2011, thầy Nam tốt nghiệp ra trường và nhận công tác tại trường PTDT BT tiểu học Khun Há. Trong khoảng thời gian hơn 10 năm giảng dạy tại trường, thầy Nam không ngừng n?lực nâng cao chuyên môn nghiệp v? ch?động học hỏi kinh nghiệm t?bạn bè đồng nghiệp đi trước đ?vận dụng cho phương pháp giảng dạy của bản thân; t?tìm tòi những phương pháp giảng dạy mới đ?các tiết dạy của mình tr?nên hấp dẫn hơn, sinh động hơn, học sinh hứng thú hơn trong học tập. Đồng thời, rèn luyện cho các em học sinh có tính t?giác trong học tập. Do đặc thù của học sinh vùng cao, các em còn nh?tuổi lại là người dân tộc thiểu s?nên kh?năng giao tiếp tiếng việt của các em rất khó khăn, Thầy đã dành cho các em s?quan tâm, gần gũi, động viên ch?bảo tận tình. Không ch?vậy, ngoài mỗi gi?lên lớp, thầy Nam còn ch?động tìm hiểu hoàn cảnh, đến từng gia đình ph?huynh động viên, giúp đ?các em có hoàn cảnh khó khăn, t?tin đến trường.Thầy giáo Nguyễn Văn Nam luôn ân cần dạy bảo học sinh mỗi buổi lên lớp.
Chia s?với chúng tôi, Thầy Nam tâm s? “Để nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là chương trình ph?thông mới bản thân tôi nhận thấy cần phải tích cực học tập và chuyển đổi v?các phương thức hình thức dạy học, nhằm phát triển năng lực phẩm chất học sinh một cách toàn diện. Khi xây dựng k?hoạch giảng dạy, tôi luôn nghiên cứu k?nội dung của bài, t?đó thiết k?các hoạt động học tập phù hợp với năng lực học tập của các em học sinh, t?chức các hoạt động tạo hứng th?học tập cho học sinh?
Bên cạnh việc làm tốt công tác chuyên môn, thầy Nam còn luôn quan tâm giúp đ? động viên các đồng nghiệp cùng nhau học tập đ?nâng cao năng lực chuyên môn. Thầy luôn được học sinh và ph?huynh yêu quý, đồng nghiệp và Ban giám hiệu nhà trường tin tưởng, tín nhiệm. T?l?học sinh khá, giỏi của lớp do thầy làm ch?nhiệm không ngừng tăng qua mỗi năm học, t?l?chuyển lớp và t?l?chuyên cần luôn đạt 100%.
Nhận xét v?thầy Nguyễn Văn Nam, cô Phạm Th?Sáu ?Hiệu trưởng trường PTDTBT tiểu học Khun Há cho biết: “Thầy giáo Nguyễn Văn Nam là một tấm gương điển hình trong phong trào giáo dục của nhà trường. Thầy Nam có chuyên môn vững và luôn sẵn sàng chia s?những phương pháp dạy hay với đồng nghiệp. Thầy luôn hòa đồng với tất c?mọi người và được học sinh cũng như đồng nghiệp rất yêu mến, quý trọng?
Với những c?gắng, n?lực không ngừng đ?hoàn thiện bản thân, trong nhiều năm qua, thầy Nam đã được nhận danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ s?và nhiều năm liền là giáo viên dạy giỏi cấp huyện. Đặc biệt là trong ba năm học gần đây, thầy đều được nhận bằng khen của ch?tịch UBND tỉnh vì đã hoàn thành xuất sắc nhiệm v?công tác giáo dục và đào tạo. Năm học 2018-2019, thầy được nhận bằng khen của B?Giáo dục và Đào tạo vì có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong dạy và học?
Đó chính là những thành tích ghi nhận một tấm gương sáng v?lòng yêu ngh? mến tr?và thầy xứng đáng là một giáo viên gương mẫu điển hình đ?các em học sinh quý trọng và bạn bè đồng nghiệp học tập, noi theo. Ngọc Hà
Thầy giáo Nguyễn Văn Nam sinh năm 1990, hiện là giáo viên ch?nhiệm lớp 4a1 trường ph?thông dân tộc bán trú tiểu học Khun Há. Sinh ra và lớn lên trên quê hương Lai Châu, chàng trai tr?Nguyễn Văn Nam sớm thấy được gian nan trên con đường đến với con ch?của học sinh vùng cao, bởi vậy anh quyết định thi vào trường Cao đẳng Cộng Đồng với ước mong sau này tr?thành thầy giáo và s?là người mang con ch?v?với các em học sinh nơi đây, đ?s?học của các em đ?vất v?hơn. Năm 2011, thầy Nam tốt nghiệp ra trường và nhận công tác tại trường PTDT BT tiểu học Khun Há. Trong khoảng thời gian hơn 10 năm giảng dạy tại trường, thầy Nam không ngừng n?lực nâng cao chuyên môn nghiệp v? ch?động học hỏi kinh nghiệm t?bạn bè đồng nghiệp đi trước đ?vận dụng cho phương pháp giảng dạy của bản thân; t?tìm tòi những phương pháp giảng dạy mới đ?các tiết dạy của mình tr?nên hấp dẫn hơn, sinh động hơn, học sinh hứng thú hơn trong học tập. Đồng thời, rèn luyện cho các em học sinh có tính t?giác trong học tập. Do đặc thù của học sinh vùng cao, các em còn nh?tuổi lại là người dân tộc thiểu s?nên kh?năng giao tiếp tiếng việt của các em rất khó khăn, Thầy đã dành cho các em s?quan tâm, gần gũi, động viên ch?bảo tận tình. Không ch?vậy, ngoài mỗi gi?lên lớp, thầy Nam còn ch?động tìm hiểu hoàn cảnh, đến từng gia đình ph?huynh động viên, giúp đ?các em có hoàn cảnh khó khăn, t?tin đến trường.
Chia s?với chúng tôi, Thầy Nam tâm s? “Để nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là chương trình ph?thông mới bản thân tôi nhận thấy cần phải tích cực học tập và chuyển đổi v?các phương thức hình thức dạy học, nhằm phát triển năng lực phẩm chất học sinh một cách toàn diện. Khi xây dựng k?hoạch giảng dạy, tôi luôn nghiên cứu k?nội dung của bài, t?đó thiết k?các hoạt động học tập phù hợp với năng lực học tập của các em học sinh, t?chức các hoạt động tạo hứng th?học tập cho học sinh?
Bên cạnh việc làm tốt công tác chuyên môn, thầy Nam còn luôn quan tâm giúp đ? động viên các đồng nghiệp cùng nhau học tập đ?nâng cao năng lực chuyên môn. Thầy luôn được học sinh và ph?huynh yêu quý, đồng nghiệp và Ban giám hiệu nhà trường tin tưởng, tín nhiệm. T?l?học sinh khá, giỏi của lớp do thầy làm ch?nhiệm không ngừng tăng qua mỗi năm học, t?l?chuyển lớp và t?l?chuyên cần luôn đạt 100%.
Nhận xét v?thầy Nguyễn Văn Nam, cô Phạm Th?Sáu ?Hiệu trưởng trường PTDTBT tiểu học Khun Há cho biết: “Thầy giáo Nguyễn Văn Nam là một tấm gương điển hình trong phong trào giáo dục của nhà trường. Thầy Nam có chuyên môn vững và luôn sẵn sàng chia s?những phương pháp dạy hay với đồng nghiệp. Thầy luôn hòa đồng với tất c?mọi người và được học sinh cũng như đồng nghiệp rất yêu mến, quý trọng?
Với những c?gắng, n?lực không ngừng đ?hoàn thiện bản thân, trong nhiều năm qua, thầy Nam đã được nhận danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ s?và nhiều năm liền là giáo viên dạy giỏi cấp huyện. Đặc biệt là trong ba năm học gần đây, thầy đều được nhận bằng khen của ch?tịch UBND tỉnh vì đã hoàn thành xuất sắc nhiệm v?công tác giáo dục và đào tạo. Năm học 2018-2019, thầy được nhận bằng khen của B?Giáo dục và Đào tạo vì có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong dạy và học?
Đó chính là những thành tích ghi nhận một tấm gương sáng v?lòng yêu ngh? mến tr?và thầy xứng đáng là một giáo viên gương mẫu điển hình đ?các em học sinh quý trọng và bạn bè đồng nghiệp học tập, noi theo.
Thầy giáo Nguyễn Văn Nam luôn ân cần dạy bảo học sinh mỗi buổi lên lớp.
Chia s?với chúng tôi, Thầy Nam tâm s? “Để nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là chương trình ph?thông mới bản thân tôi nhận thấy cần phải tích cực học tập và chuyển đổi v?các phương thức hình thức dạy học, nhằm phát triển năng lực phẩm chất học sinh một cách toàn diện. Khi xây dựng k?hoạch giảng dạy, tôi luôn nghiên cứu k?nội dung của bài, t?đó thiết k?các hoạt động học tập phù hợp với năng lực học tập của các em học sinh, t?chức các hoạt động tạo hứng th?học tập cho học sinh?
Bên cạnh việc làm tốt công tác chuyên môn, thầy Nam còn luôn quan tâm giúp đ? động viên các đồng nghiệp cùng nhau học tập đ?nâng cao năng lực chuyên môn. Thầy luôn được học sinh và ph?huynh yêu quý, đồng nghiệp và Ban giám hiệu nhà trường tin tưởng, tín nhiệm. T?l?học sinh khá, giỏi của lớp do thầy làm ch?nhiệm không ngừng tăng qua mỗi năm học, t?l?chuyển lớp và t?l?chuyên cần luôn đạt 100%.
Nhận xét v?thầy Nguyễn Văn Nam, cô Phạm Th?Sáu ?Hiệu trưởng trường PTDTBT tiểu học Khun Há cho biết: “Thầy giáo Nguyễn Văn Nam là một tấm gương điển hình trong phong trào giáo dục của nhà trường. Thầy Nam có chuyên môn vững và luôn sẵn sàng chia s?những phương pháp dạy hay với đồng nghiệp. Thầy luôn hòa đồng với tất c?mọi người và được học sinh cũng như đồng nghiệp rất yêu mến, quý trọng?
Với những c?gắng, n?lực không ngừng đ?hoàn thiện bản thân, trong nhiều năm qua, thầy Nam đã được nhận danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ s?và nhiều năm liền là giáo viên dạy giỏi cấp huyện. Đặc biệt là trong ba năm học gần đây, thầy đều được nhận bằng khen của ch?tịch UBND tỉnh vì đã hoàn thành xuất sắc nhiệm v?công tác giáo dục và đào tạo. Năm học 2018-2019, thầy được nhận bằng khen của B?Giáo dục và Đào tạo vì có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua “Đổi mới sáng tạo trong dạy và học?
Đó chính là những thành tích ghi nhận một tấm gương sáng v?lòng yêu ngh? mến tr?và thầy xứng đáng là một giáo viên gương mẫu điển hình đ?các em học sinh quý trọng và bạn bè đồng nghiệp học tập, noi theo.
Ngọc Hà