Năm học 2024 - 2025, toàn huyện có 33 trường, 580 lớp, gần 16.000 học sinh trực thuộc Phòng GD&ĐT quản lý. Để làm tốt công tác vận động học sinh ra lớp và di tì tỷ lệ chuyên cần, ngay từ đầu năm học, Phòng đã chỉ đạo các trường phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương rà soát, lập danh sách học sinh nghỉ học, nắm rõ nguyên nhân, tâm tư, nguyện vọng từng em để đưa ra biện pháp vận động phù hợp.
Các trường áp dụng CNTT vào giảng dạy tạo hứng thú cho học sinh
Các trường cũng phân công thầy cô giáo đến từng thôn, bản tuyên truyền cho phụ huynh về tầm quan trọng của việc học tập, cho học sinh đến lớp đúng lịch học; tuyên truyền về chính sách hỗ trợ của Nhà nước đối với học sinh là con em đồng bào dân tộc thiểu số để phụ huynh nắm được và cho các em đến lớp; các trường cũng thực hiện việc báo cáo sĩ số từng ngày, từng giờ học có học sinh vắng mặt để tìm hiểu nguyên nhân, sau đó vận động các em trở lại lớp. Nhờ đó, tỷ lệ học sinh chuyên cần những ngày đầu năm học đạt tương đối cao, trong đó cấp Mầm non 96,7%, Tiểu học 99,3%; cấp THCS 97,4%.
Trọng Hoản